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聚焦质量提升 完善保障体系——我院召开2026年春季学期教学委员会会议

时间:2026-03-24

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3月20日上午,我院于学术交流中心第二会议室召开教学委员会会议。党委副书记、院长胡继平出席会议,教学委员会全体委员参加会议,教务处、研究生处和教学督导组有关同志列席会议。会议由党委常委、副院长许可主持。

教务处汇报了本科教学运行情况:审核评估整改工作稳步推进,本学期共开课514门次,继续推动高水平示范课程建设,积极推进“数据智能”微专业建设;学籍异动严格遵循规范,井然有序;成绩管理工作持续优化提升,成绩更正同比降幅超过50%;进一步强化督导听课机制,完善评教反馈体系;积极开展教学竞赛、青年教师培养、教改项目申报等教师发展工作。

教务处、研究生处分别就2026版本科、研究生人才培养方案修订工作作出部署。

交流发言

会议审议通过了教学单位二级教学质量保障工作实施细则。各单位汇报了实施细则的落实情况,分享了在教学质量管理、过程监控、持续改进等方面的探索与实践。与会委员、教学督导围绕如何进一步完善质量保障体系、提升教学质量这一重要议题,展开了深入交流。

许可讲话

许可在讲话中指出,各院系在二级质量保障体系建设中投入了大量心力,制度框架日益严密,已形成闭环管理,下一步关键在于落地落实。他建议,由教务处统筹协调,在各院系实施细则的制定中进一步把握定量与定性的平衡,既要避免过度定性描述,也要防止定量指标设置过多,应结合学科专业特点与实际,做到适度均衡。他强调,质量保障体系的核心在于促进教师教学能力提升和课程建设质量稳步提高,最终要体现在学生学风、考风及人才培养的整体成效上。在推进过程中,要注重过程管理,杜绝形式主义,树立和践行正确政绩观,确保各项工作真正服务于教学质量提升与学生成长成才。

胡继平讲话

胡继平在总结讲话中针对本学期教学工作提出四点要求:其一,人才培养方案微调工作要牢固树立以学生为中心的理念,紧密围绕培养目标和学生需求有序开展,积极鼓励开设新课、跨院系选修课,努力实现选修课跨年级、跨专业选择,将我院打造成一个开放包容的“大学堂”。同时,要突出我院的涉外特色与国家安全特色,增强学生的核心竞争力。其二,成绩正态分布的核心要义在于确保教学公平,在实施过程中,既要遵循总体原则,也要避免“一刀切”的做法。该举措对教师提出了更高要求,从命题环节就要充分考虑试题难度,真实反映学生学习成效。其三,要切实加强对青年教师的培育和指导,各教学单位要充分运用青年教师指导教师制度,为年轻教师提供有力支持,助力他们尽快适应教学工作。此外,要充分利用夏季学期开展教师发展培训和学术交流活动,教务处和科研处要精心制定具体方案,确保活动取得实效。其四,要以本科教育教学审核评估整改为契机,加快推进二级质量保障体系建设,坚决杜绝形式主义。各教学单位要加强与教学督导的沟通交流,及时反馈需求和问题,充分发挥督导作用。他强调,教学质量是大学发展的生命线,二级学院在其中起着关键作用。希望各单位切实扛起主体责任,将质量保障体系真正落到实处,推动学校教学工作迈上新台阶。

会议现场

本次会议的召开,进一步凝聚了共识、锚定了目标,为扎实推进本科教育教学审核评估整改工作、持续深化教育教学改革、不断提升人才培养质量注入了强劲动力。


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二校:王少伯

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